一、背景
以“立德树人”为根本,以“为党育人、为国育才”为目标。川音成都美术学院雕塑系将立德树人与本科教学相结合,将课程思政与艺术创作相结合。多年来,雕塑系师生以高度的责任感和使命感,深入挖掘红色文化的精神内涵,致力于红色文化的艺术表达,创作出一系列感人至深的红色题材作品,展现了中国革命历史的波澜壮阔,体现了红色文化的精神内核,成为了传承红色基因、弘扬革命精神的重要载体。不仅为传承和弘扬红色文化、赓续红色血脉、传递长征精神,培养新时代高素质艺术人才做出贡献,也为我院立德树人、思政教育注入了灵魂和活力,得到了社会和民众的广泛认可。
二、做法
2011年,由我校临空校区教务中心副主任、美院雕塑系主任印洪教授带领师生制作的大型红军长征雕塑《胜利曙光》落成于阿坝州若尔盖班佑村大草原、2013年创作、制作的《遵义会议永放光芒》落成于湖南长沙国防科技大学、2018年创作、制作的《北望》坐落于阿坝州马尔康胡底革命烈士广场。这三件大型红色题材主题雕塑作品很好的将课程思政与专业教学进行融合,让思政进入教学、让学生在教学实践课程中对主题教育和课程思政有切身体会。
作品《胜利曙光》/主创:印洪/安放地:四川阿坝州/年代:2011年
作品:《遵义会议永放光芒》/主创: 印洪/安放地: 国防科技大学/年代: 2013年
作品:《北望》/主创: 印洪/安放地: 四川阿坝州/年代: 2018年
三、成效
2011年完成的《胜利曙光》纪念碑雕塑由原军委副主席迟浩田题写碑名,落成后被央视新闻、央视一台陆续几十次报道。2013年落成的《遵义会议永放光芒》作为庆祝国防科技大学建校六十周年的作品,受到国防科技大学的一致好评。2018年,《北望》为纪念龙潭三杰之一的革命烈士胡底而创作,坐落的烈士广场被国家安全部认定为四川省第一个全国国家安全教育示范基地,成为全国著名的红色教育和党建学习基地。另外,雕塑系青年教师赵强作品《月是故乡明》入选第三届全军美展并被中国革命军事博物馆收藏,作品《乐章》入选国家艺术基金青年人才创作项目。雕塑系创作作品《冬日里的阳光》被四川省高校廉洁文化教育基地(育廉馆)收藏。2020年,雕塑系本科课程《雕塑创作》获批四川省第一批省级课程思政示范课程。
作品《北望》所在烈士广场被国家安全部认定为四川省第一个全国国家安全教育示范基地
作品《月是故乡明》/赵强/中国人民革命军事博物馆收藏/2022年
作品《月是故乡明》入选及收藏证书
作品《乐章》/赵强/国家艺术基金青年人才创作项目/2024年
立项证书
作品《冬日里的阳光》/成都美术学院雕塑系/四川省高校廉洁文化教育基地(育廉馆)/2022
收藏证书
四、推广价值
1.创新思政教育模式,打造沉浸式育人课堂
突破传统课堂说教模式,通过艺术创作让学生亲身参与红色主题设计、史料研究、艺术表达,在“做中学”中深化对红色精神的理解,实现思想引领与价值塑造的“润物无声”。融合艺术设计、历史学、马克思主义理论等多学科资源,推动思政教育与专业教育同向同行,为高校构建“大思政”育人格局提供实践范例。
2.传承红色基因,增强文化自信
以雕塑艺术为载体,将抽象的革命精神转化为具象的艺术符号,增强红色文化的感染力与传播力,推动红色基因在青年群体中的代际传承。同时可以立足本地红色资源,提炼精神内核,用现代艺术语言赋予红色文化新活力,为地方文化品牌建设提供创新路径。
3.深化实践育人,提升学生综合素养
通过雕塑创作过程,强化学生团队协作能力、审美素养、工匠精神,实现德智体美劳全面发展,培养兼具家国情怀与专业技能的复合型人才。雕塑作品作为校园文化地标或公共艺术展品,持续发挥育人功能,激励师生及社会公众,形成“创作一代、影响多代”的长效机制。
4.提升社会影响力
通过作品展览、媒体报道、学术研讨等扩大影响力,形成具有辨识度的红色育人品牌,提升学校的社会美誉度。为同类院校开展红色美育、课程思政提供可借鉴的经验,助力构建“红色铸魂、艺术赋能”的育人体系。
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